陈鸣，是永康市大司巷小学三年级学生
     2012年暑假的7月3日，正是极简作文培训第一天。吴老师正在上课，只听门“咣当”被撞开，一个中年妇女拽着一个小男孩子进来，大人还未站定，那个小男孩就冲了出去。
    “老师，不好意思！我是想让我儿子到你这儿学作文的，可他就是犟着不肯进来”母亲带着歉意地说。
     “不关系的，不要强迫他。跟他好好说吧”
      第二天，上课伊始，门又“咣当”一声被撞开。一个50多岁的男子拽着昨天那个小男孩子又进来了。小男孩要往外冲，那男子往里拖，最后俩人支起架来，好像在进行摔跤比赛。
     “这位家长，你要强迫他。他愿意来就来，这样才可以学作文的。”
      “老师，你都不知道，我儿子平时语文考试作文一个字都不写。 语文成绩很差的。这不，期末考试作文又得0分了。愁死人啦！”
      “那也得跟孩子商量好了再学呀”
       第三天，那位母亲带着孩子来了。这次孩子是安静地随母亲进来的。
       “老师，让这孩子听听可以吗？他喜欢的话我就交钱学一期。”
      吴老师打量这个小男孩：略长的脸，眉毛横卧有些翘，眉宇间显出倔强的性格。板寸头后面留根细长小辫子，可见当地习俗及父母的疼爱。
       当堂，经过极简作文科学系统地训练，小陈鸣写了近300字，有条理的作文。那一开始愁眉未展的他舒展开来了，脸上也略显轻松。
       妈妈来接他的时候，他兴冲冲地拿着写的作文扑向妈妈的怀抱。
       “鸣鸣，这是你写的？”母亲一脸惊讶，“妈妈简直不敢相信，我儿真能学的起呀！”母亲看看作文本，再看看儿子，搂着儿子，眼里有些湿润。
      那一刻，母亲看了希望。
      就这样，他学一期作文，一般能写400字左右，条理清楚，内容较具体的作文。
      “吴老师，您真帮了我们一个大忙，解决了一个我们做家长的很头疼的大问题。谢谢你们极简作文！”